高考考试英语复习指导

时间:2022-1-13 作者:爱思英语学习网

高考考试英语复习指导
语法,作为英语学习的重点和基本功,也势必成为备考英语的重中之重。今天就让大家透过09年高
考英语试题的单项选择题,来看一看高考考试英语语法考察的方向和趋势,有些放矢地备战。

1、熟知文化背景常识,提升运用能力

纵观近几年高考考试不难发现,目前的命题者日渐开始由“常识立意”转向“能力立意”。所谓“
能力立意”,即看重学生考虑、剖析和运用能力,而不是单纯的行文造句。在08年江苏高考考试英语试
卷中,“能力立意”发挥地淋漓尽致,听力测试时尚的“场景风”也愈演愈烈,来到了单项选择部
分。在15道单选题中,共有9道以情景对话的形式出现。通过设置情景,将常识的考查与语言意义的
考查有机地结合,达成了常识与能力综合测试的目的。

因此,广大同学在备战过程中第一点即是要看重运用。有句老土的话叫做“书山有路勤为径”
,备考同样这样。当然备考“场景风”当属最轻松的了,同学们可以在紧张的学习之余多听一些原
版的英文资料,不只要关注新闻,还可以关注讨论、演讲等形式,如CCTV-9的一些文化类节目,以
及地道的talkshow,对于同学们的思维能力和语言运用的地道程度会有非常大帮。

2、高度看重各要点,确保零失误

不少同学进入高中三年级后,会把英语语法的复习重心放在难点偏题上,这完全是一个误区。高考考试试
卷中出现难点偏题的概率是极其低的,假如为了1%的可能性放弃99%的势必性,结果一定得不偿失。
让大家来看一看08年高考考试单项选择第一题。

21. We went right round to the west coast by ______ sea instead of driving across
______ continent.

A. the; the B.不填;the C. the; 不填 D. 不填;不填

和往年一样,第一道题基本上都是考查冠词,本题检验的是零冠词和定冠词的运用。除此之外,试
卷第27题考查连词,第28题考查介词。有相当一部分同学就是由于不看重这等看着容易的要点
,在高度紧张的考试情绪下出现失误。在第一轮复习中,特别期望同学们静下心来,把每个语法
模块都过一遍。对于如此的得分点,需要保证完胜。

3、掌握总结剖析,学会核心考点

在08年试题中,单选部分对于动词的考查达到了前所未有些比率。考查方向包括:

1)动词短语。

23. —Is Peter there?

—______, please. I’ll see if I can find him for you.

A. Hold up B. Hold on C. Hold out D. Hold off

31. —I’m still working on my project.

—Oh, you’ll miss the deadline. Time is ______.

A. running out B. going out C. giving out D. losing out

通过这两题大家发现,对于动词短语的考查同样是放在特定的场景之下,作为交际用语,所以
请同学们务必在理解名意的基础上,辨析词义,进行选择。

2)动词时态。通过学习大家会发现,英语和汉语存在着很多不同,其中时态是最大差别之一。
中文中对于时态的表意十分模糊,没固定的规范,而英文则不同,五花八门的时态各司其职,时
态成为了高考考试语法必考试知识点。08年高考考试对时态的考查放在了第33题:

33. —I’m sure Andrew will win the first prize in the final.

—I think so. He ______ for it for months.

A. is preparing B. was preparing

C. had been preparing D. has been preparing

细心的考生不难发现,所有时态的考试试题基本上都有相应的时间提示语,本题中“for months”
就饰演了这个角色,通过这一点比较容易就能选出正确答案。当然,有些时候时间状语不是这样明显
,同学们不可以自乱阵脚,试着在特定的语境中进行剖析,答案也自然就会浮出水面。

3)情态动词。自初中起,大家便开始接触到了形形色色的情态动词,作为传情表意的好办法,
高考考试同样不会放过对于情态动词的考查。与中考等低年级考试不一样的是,高考考试中的情态动词考法通
常会与时态等多个要点相结合,如08年35题:

35. —I’m sorry. I ______ at you the other day.

—Forget it. I was a bit out of control myself.

A. shouldn’t shout B. shouldn’t have shouted

C. mustn’t shout C. mustn’t have shouted

题干中“the other day”作为明显的时间状语,用途匪浅。通过这一状语大家才可以最后确定
选项。对于情态动词本身而言,同学们复习中第一要弄了解各个情态动词的基本含义和使用方法,第三
要重点关注一些特殊使用方法,如“情态动词+have done sth.”表示推断意义,而本题中的“should
have done” 表示“过去本应该做某事却未做”。最后,则同样是要结合上下文加以准确判断。

4、摆正心态,勇敢面对难题

对于广大考生来讲,基础题目没办法拉开距离,而真的锦上添花的,还要靠那为数不多的难点,
在高考考试试题中,这部分题目大致分部在倒装、非谓语动词、从句等几大块。08高考考试中即考查了定语从
句的使用方法:

24. The Science Museum, ______ we visited during a recent trip to Britain, is one
of London’s tourist attractions.

A. which B. what C. that D. where

乍一看此题为非谓语从句,最佳选择“which”,而有的同学又会看到visit后面应该接地址,开始
在“which”和“where”之间徘徊,其实,只须定下心来,认了解状语during a recent trip to
Britain中的Britain并非visit的宾语,此题是很容易解答的。 对于难题的复习,同学们肯定
要摆正心态,不要抱着急攻近利、一蹴而就的思想,而是稳打稳扎。在做题的过程中,请同学们把
碰到的瓶颈分门别类进行记录,找到自己常错易错的要点,结合书本常识和老师解说,攻克难关

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